Развивающая книжка своими руками выкройки

Как я шила развивающую книжку

авг. 3, 2013 12:07 am Как я шила развивающую книжку

Год назад я получила заказ – сшить развивающую книжку. Подумала какое-то время (я ведь книжки никогда не шила!), но согласилась – интересно было попробовать. А заказчица Оля сделала мне ещё одно предложение, от которого я не смогла отказаться :) Предложила опубликовать в журнале «Скрап-Инфо» рассказ о том, как создавалась книжка – с подробностями, советами и иллюстрациями.

Статья была опубликована в 6-м, декабрьском номере журнала за прошлый год. Этот номер был посвящён синтезу скрапбукинга и других рукоделий и получился очень интересным! На страницах журнала встретила множество знакомых лиц и имён :) По условиям редакции до поры до времени я не имела право публиковать рассказ в своём блоге. Но теперь вроде уже можно :)

Как я шила развивающую книжку: от идеи до воплощения

Сшить мягкую развивающую книжку я мечтала давно. Любовалась на творения других мастериц, собирала идеи, изучала мастер-классы. Но как-то всё не складывалось – то не было времени, то пугала сложность и кропотливость работы. И вот однажды я получила заказ от Оли на шитьё крокодила и хрюшки на бутылку. Кроме того Оля спросила, не возьмусь ли я сшить для её дочки ещё и развивающую книжку. Я немного посомневалась, а потом согласилась – когда же, если не сейчас?Надо сразу сказать, что работа эта оказалась для меня довольно сложной и длительной, но зато интересной и увлекательной.

Этап 1-й. Задачи и идеи

С учётом Олиных пожеланий, решила, что книжка будет включать в себя различные игровые элементы для развития мелкой моторики, будут использованы материалы разных фактур для разнообразия тактильных ощущений, кроме того, по мере взросления малышка с помощью книжки сможет выучить основные цвета и счёт от одного до десяти.Таким образом, получилось, что книжка должна состоять из десяти разворотов. Каждый из них должен быть одного из цветов радуги плюс «чёрный», «белый» и «радужный» развороты. Кроме того, каждый разворот будет посвящён какой-нибудь одной цифре – от одного до десяти. Это значит, что там должна быть изображена сама цифра и содержаться задания, связанные со счётом, а также с тренировкой пальчиков.И ещё у книги должна быть обложка. На передней обложке я решила сделать личико девочки, немножко похожей на свою маленькую хозяйку, и написать её имя, а на заднюю пришить кармашек, куда можно будет складывать съёмные детали, чтобы не потерялись.В своём любимом «идейном» альбомчике стала набрасывать эскизы страничек.Тут вот выяснилось, что собирать чужие идеи это одновременно и полезно, и вредно. Первым делом на ум стали приходить идеи, всем известные и повсеместно используемые – божья коровка с подвижными крылышками и ножками, улитка с бусинкой внутри, детское личико и т.п. Но уж больно некоторые из них хорошо вписывались в концепцию книги, поэтому я, немного помучилась угрызениями совести, но всё-таки решила их использовать, утешая себя тем, что, во-первых, я всё равно немного изменю эти идеи под свою задумку, во-вторых, сама книга будет более сложной и многофункциональной, а, в-третьих, мои личные идеи в ней тоже будут. Например, идея с влючением-выключением света в ночных домах. Честное слово, я её нигде не подсмотрела! :)Дольше всего я провозилась с оранжевым разворотом с цифрой 4. Никак мне не удавалось увязать цвет, число и сюжет. Но, в конце концов, четыре рыжие белки, играющие в прятки на осеннем дереве, были вымучены :)Кстати сказать, сначала я вообще пыталась числовой ряд связать с цветовой последовательностью: 1 – красный, 2 – оранжевый и т.д. про охотников и фазанов и раз-два-три-четыре-пять, но это оказалось задачей уж вовсе для меня невыполнимой, поэтому решила оставить эту мысль.

Этап 2-й. «Беловые» эскизы и продумывание деталей

В самом начале мы с Олей обсудили размеры книжечки и способы соединения страничек между собой. После черновых эскизов я приступила к эскизам в натуральную величину, попутно обдумывая и записывая, какие ткани какой фактуры и какая фурнитура будут использоваться, что в книге должно быть подвижным, а что пришитым намертво, чтобы маленькие ручки ничего не смогли оторвать, какие детали делать съёмными, какие задания должны содержать странички и т.п.Этап 3-й. Подбор материалов из личных запасов Самый лёгкий и интересный этап. Обожаю копаться в тряпочках, ленточках и пуговках! Вывалила все свои запасы тканей, лент, бусин, фурнитуры. Перебирала, подбирала, прикладывала и ловила кайф, одновременно записывая, что нужно ещё докупить, чтобы осуществить задуманное. Несмотря на то, что запасы у меня немалые, список всего необходимого получился внушительным.Этап 4-й. Покупка материалов С этим внушительным списком я отправилась по магазинам. Одним заходом, естественно, не обошлась. Одно дело придумать, а совсем другое – приобрести именно то, что тебе нужно. Поэтому от нескольких задумок пришлось отказаться, что-то поменять, но было и несколько озарений – например, когда мне встретились радужные пуговки, сразу возникла идея разноцветной гусеницы из кружков, застёгивающихся на эти самые пуговицы, для чёрной-ночной картинки как нельзя лучше подошёл бархат («бархатная ночь», однако) и т.п.Этап 5-й. Выкройки и трафаретыНарисовав в натуральную величину сюжеты книжки, перевела на кальку и вырезала все необходимые детали, которые нужно было выкроить для аппликаций и съёмных деталей. Для цифр и букв на обложке подобрала шрифт, увеличила до нужных размеров, распечатала на обычной бумаге и вырезала – получились трафареты.

Этап 6-й. Раскрой Начала я со страничек книги: вырезала квадраты с учётом припусков на швы из основных тканей, а также квадраты того же размера из тонкого и объёмного флизелина.Кроила все квадратики одним махом – так для меня быстрее и удобнее. При раскрое пользовалась специальной линейкой и ковриком для печворка и дисковым ножом. Не понимаю, как я раньше без них обходилась? По заготовленным выкройкам-трафаретам выкроила все необходимые детали для аппликаций и объёмных деталей. Тут приём «одним махом» не прошёл – выкраивала партию для каждого сюжета отдельно, не то запуталась бы – слишком много мелких деталей. На ткань контуры переводила при помощи специального фломастера - линии от него исчезают сами по себе в течение нескольких часов или сразу же после того, как ткань слегка намочить. При работе с мелкими деталями, аппликацией этот инструмент просто незаменим!Кстати сказать, первоначально контуры я переводила на тонкий флизелин, затем вырезала и приклеивала на нужную ткань и снова вырезала, уже окончательно подготовив деталь к пришиванию. Вырезала все детали ножницами – кропотливое, долгое и муторное занятие, надо вам сказать, с учётом двойной работы.Этап 7-й. Шитьё Каждый квадрат-страницу проклеила сначала тонким флизелином, затем объёмным. Я всё боялась, что странички получатся слишком тонкими и не будут держать форму, поэтому некоторые страницы решила ещё уплотнить тонким проглаженным синтепоном, в результате – переборщила, странички получились слишком толстыми, что отразилось на толщине самой книги, да и с установкой люверсов пришлось повозиться. Мелкие детальки, как я уже говорила, также все были проклеены тонким флизелином.Затем началось самое интересное – собственно шитьё. Сначала я слой за слоем пришивала, предварительно приколов булавками к основе крупные и приметав мелкие детали, служащие фоном (трава, дерево, снег из кружев и т.п.), а также основные детали (улитки, божья коровка, белочки, слон, цифры), попутно вшивая объёмные и подвижные детали (куст, травинки из лент, крылья, ножки и рожки), некоторые из которых предварительно нужно было отдельно сшить, оформить и наполнить бусинками (крылья божьей коровки, волны-кармашек, ухо слона и т.п.).

Обычно я пришиваю аппликации по контуру густой зигзагообразной строчкой – так мне кажется аккуратнее и надёжнее. Некоторые мелкие детали из фетра пристрочила обычной строчкой.В процессе шитья, естественно, приходилось постоянно проглаживать детали и детальки, швы и шовчики, чтобы конечная картинка выглядела аккуратной.Затем я приступила к шитью съёмных деталей.

Этап 8-й. Ручная работа

Очень много при шитье книжки оказалось ручной работы. Пришивание многочисленных пуговок, кнопок, установка люверсов, вышивка ротиков-глазок и даже вязание крючком «яблочек».Первоначально я планировала яблочки сшить из фетра, но уж очень они получались мелкие, меня взяла лень и тут же посетила счастливая мысль обвязать хлопчатобумажными нитками деревянные бусины. Объём и новые тактильные ощущения от прикосновения к вязаной поверхности! Одно НО, но очень важное! Яблочки очень маленькие и все манипуляции с ними ребёнок должен проводить под неусыпным наблюдением мамы-папы. Все остальные детали я старалась пришивать крепко-накрепко, особенно пуговицы.

Этап 9-й. Сборка Уф! Наконец-то все странички готовы! Теперь нужно приступать к сшиванию страничек в листы и соединению листов между собой. Работа уже не творческая, а скорее техническая. Разложив квадраты по порядку, лицевыми сторонами внутрь, я проложила строчку по периметру, оставив отверстие, через которое потом вывернула странички.Чтобы получить ровные уголки, с изнаночной стороны обрезала углы наискосок близко к строчке.Вывернув, отпарила страницы, отверстие зашивать потайным швом не стала, а прострочила поверху только по одной стороне квадрата, той, где была «дырка».Затем поставила люверсы, как уже говорила, «с грехом пополам» из-за толщины некоторых страниц, и соединила все листы шнурком.При первоначальном обсуждении книги мы с Олей говорили, что можно их соединить кольцами. Но, во-первых, книга получилась слишком толстой, таких больших колец всё равно в продаже не было, а, во-вторых, даже если бы и нашёлся такой диаметр, они все разъёмные и я бы боялась, что малышка может прищемить пальцы.На будущее для себя отметила - для уплотнения одного листа книжки достаточно использовать тонкий флизелин для каждой странички плюс между ними - один слой объемного флизелина или тонкого синтепона. Вместо же люверсов можно в каждый лист вшить петельки и потом все листы также соединить шнурком. Соединение при помощи шнурка мне нравится тем, что листы книги можно в любой момент разъединить, поменять местами, играть с отдельными сюжетами, разложить по порядку странички с цифрами или цветные странички по цветам.

Но вот решусь ли я ещё раз сшить подобную книжку? Эээээ… Наверное, да! Но только после некоторого перерыва :)

4 комментария - Оставить комментарий

irinelli.livejournal.com

Развивающие книги для детей своими руками — мастер-класс с фотографиями.

Сохраните статью для себя или поделитесь ею в любимых соц.сетях:

Мягкая развивающая книжка своими руками из ткани для самых маленьких – замечательный подарок крохе. Как сшить развивающую книжку? Я предлагаю сейчас вместе пофантазировать и сшить своему малышу как раз такую полезную игрушку. Сшить ее не так уж сложно – немного терпения и воображения плюс много-много заботы и любви, а я вам подам свои идеи. domisad.org

Такая развивающая книга научит ребенка манипулировать различными предметами, разными по цвету и размеру, познакомит с различными фактурами, поделится с маленьким исследователем своими секретами. А секретов в ней спрятано немало:

На обложке ярко светит теплое, очень приятное на ощупь солнышко. Помните уютные бабушкины коврики – связанные крючком или плетеные руками? Такие раньше можно было встретить в каждом доме. Они дарили дому особое теплое настроение. Наши бабушки знали в этом толк, и я думаю, что как раз такой круглый желтый коврик — прекрасная основа для нашего солнышка. А лучики у солнышка сделаны из волнистой декоративной тесьмы, которую так приятно теребить маленькими пальчиками.

Открываем развивающую книжку. На первой страничке живет веселый мягкий зайчик из флиса. Его ушки мягкие и подвижные, в одном спрятан шелестящий пакетик, а в другом – бусинка. Кроме этого «тайничка» у зайчика на «рубашечке» две пуговки – одинаковые по цвету, но разные на ощупь – изучайте на здоровье!

На второй страничке зайкина гордость – урожай морковки. Помогите с малышом зайчику — соберите всю морковку в корзину. Это прекрасный тренажёр для развития мелкой моторики. А если у Вас есть детки постарше, то им будет интересно не только собрать, но и пересчитать морковку.

Далее мы попадаем на цветочную полянку, на которой живет смешная пчелка в цветке, червячок из бусинок и разноцветная бабочка. Пчелка наполнена каленой гречкой, когда она «вылетает» из цветка, ленточка с червячком ползет вверх. Бабочка же учит малыша взаимодействию с резинкой – дело в том, что на самом деле это гусеница, которая с помощью ребенка (нужно заправить ее в резинку) становится прекрасной бабочкой.

На последнем развороте нужно собрать пирамидку (все брусочки на липучке, которая расположена точно по центру, и если ребенок будет неправильно прилеплять цветные брусочки на ось, они попросту не приклеятся) и укутать спящего медвежонка (одеяльце также на липучках).

Закрываем самодельную книжку – на обложке солнышко сменил месяц. Он мягкий бархатистый, а через отверстия на нем вставлен шнурок со звездочками. Если потянуть за одну звезду, вторая поднимается, и наоборот.

Развивающая книжка для детей своими руками — мастер-класс с фотографиями:

Как сделать развивающую книжку своими руками? Мой МК вам в этом поможет. Книжку сделать просто, для этого вам даже выкройки не понадобятся. Заранее приготовьте много разной по цвету и текстуре ткани, соберите всевозможные ленточки, шнурочки и, конечно, разнообразную фурнитуру – все это нам понадобится для создания развивающей книжки.

Определимся с размером развивающей книги для малышей – у меня размер страниц пятнадцать на пятнадцать сантиметров, можно их сделать и побольше. Для одного разворота вырезаем два прямоугольника пятнадцать на тридцать сантиметров (не забудьте о припусках на швы). Всего я делала два разворота.

Первый разворот: ткань складываем лицевой стороной вовнутрь. Прошиваем по периметру, оставляя не прошитой одну сторону. Выворачиваем деталь, хорошенько проглаживаем, если нужно, вставляем внутрь тонкий прямоугольник синтепона. Оставленную сторону я вручную зашивала потайным швом. Готовую деталь простегиваем вручную или на машинке по периметру. Основа для первого разворота готова. Переходим к ее наполнению.

На первой страничке у нас поселится зайчик. Как я его делала: из флиса вырезала круг – голову и пришила потайным швом, аккуратно подгибая края вовнутрь, внутрь головки я добавила немного синтепона; ушки – всего четыре детали попарно прострочила на машинке, внутрь одного вложила шуршащий пакетик, а внутрь другого – бусинку и пришила их к голове зайца. Мордочку вышила коричневыми нитками и украсила зайку атласным бантом и пуговками.

Рядом с зайчиком «уснул» медвежонок. Пришиваем его по такому же принципу, как и зайку, только «надеваем» на него еще и ночную рубашечку. Из мягкой приятной ткани шьем одеяльце (простой прямоугольник с зашитой вручную четвертой стороной), нашиваем на страничку и на одеяльце липучки и пришиваем его одной стороной (нижней) к страничке.

Так мы будем укутывать маленького медвежонка.

Заполняем обложку. Для солнышка нам понадобится связанный крючком или сплетенный вручную косичкой желтый шнур (я сделала его из старого трикотажного сарафана, нарезав полотно по диагонали тонкими полосками и связав из них крючком цепочку воздушных петель) и нарезанная декоративная тесьма-змейка.

Из тесьмы делаем петельки и пришиваем их к основе.

Вязаный шнур скручиваем спиралью и сшиваем в такой вот кружочек. Кружок затем потайными стежками пришиваем поверх петелек – солнышко готово!

На обратной стороне обложки будет красоваться месяц. Выстригаем из ткани фигурку месяца (с припусками на швы), обметываем на машинке или вручную две петли, аккуратно прорезаем отверстия. Подготовленную таким образом деталь потайным швом вручную пришиваем к обложке, подгибая края вовнутрь, вставляем через отверстия шнурок, и закрепляем на его концах звезды-бусины.

Второй разворот я делала иначе. Сначала я заполняла ткань объектами, а потом уж сшивала прямоугольники основы вместе.

Начинаем. Вырезаем из ткани два прямоугольника(размер такой же – тридцать на пятнадцать сантиметров).

На одной из сторон размещаем зайкины припасы. Морковки я шила из оранжевой ткани, раскроив ее крошечными конусами. Внутрь набивала синтепон и вставляла ботву из зеленого флиса. Все это я хорошенько стягивала сверху аккуратными незаметными стежками. Растут морковки на грядке – для этого берем подходящую по цвету резинку и пришиваем ее к страничке, формируя петельки, как в обычном детском пенале. Внизу странички размещаем корзинку из замши, задавая внизу ее две складочки для объема и оставляя не прошитым верх.

На другом отвороте этого тканевого прямоугольника размещаем пирамидку. На страничку пришиваем полоску липкой ленты. А из ткани различного цвета и фактуры шьем брусочки. Не забудьте на одну из сторон брусочков пришить по квадратику липкой ленты.

Второй прямоугольник превратится у нас в цветочную поляну. Для начала сделаем набросок, разместив объекты на развороте.

Слева размещаем большой цветок из фетра, на стебельке из зеленого флиса и два маленьких цветочка – пуговки. Справа – крылышки бабочки из цветного хлопка, украшенные деталями из фетра. Внизу – травку – тесьму зеленого цвета. Наметили? Теперь пришиваем.

Стебелек я пришивала на машинке зигзагом. Листочек, чашечку цветка – вручную. Внизу чашечки закладываем для объема две складки, верх лепестков не зашиваем – там поселится полосатая пчелка. Вышиваем стебельки и пришиваем пуговки-цветочки. Внизу вдоль всего разворота пришиваем «травку».

Крылья бабочки я собирала в таком порядке: вручную пришивала к хлопковым крылышкам декоративные детали из фетра, а потом уже с помощью машинки пристрачивала сами крылышки к основе швом зигзаг. Между крылышками по центру пришиваем колечко из резинки.

Внутри цветка живет пчелка. Ее я сшила из желтого велюра простроченного полосочками черного фетра. Крылышки из белой тесьмы-змейки. Внутри пчелки каленая гречка, чтобы малышу приятно было теребить ее пальчиками. Делаем «хвостик» пчелке. Атласную ленточку я вставляла, когда стачивала детали, а уже потом, когда детали были вывернуты, а пчелка доведена «до ума», я «посадила» на ленточку червячка из бусинок. Когда мы отправим пчелку в цветок, червячка нужно будет вытянуть из стежка внизу чашечки наружу.

Из белого флиса шьем фигурку гусеницы, выворачиваем, набиваем синтепоном, зашиваем отверстие, вышиваем глазки. Гусеница готова к превращению в бабочку.

Теперь, когда все объекты пришиты, мы складываем два прямоугольника вместе и прострачиваем, оставив нетронутой одну сторону для выворачивания детали.

Ее мы позже зашьем вручную. Выворачиваем наш разворот, при необходимости – проглаживаем, наполняем синтепоном и зашиваем открытую сторону. По периметру разворота пускаем декоративную строчку.

domisad.org

Развивающие книжки для детей своими руками

По сравнению с прошлыми годами, на сегодняшний день полки магазинов изобилуют детскими книгами разной тематики и оформления.

Красочные и интересные, развивающие и обучающие, но, к сожалению, они не всегда нравятся детям.

Не один из продаваемых печатных экземпляров не может сравниться с книгой, сделанной добрыми руками любящей мамы.

Справедливости ради, нужно отметить, что не каждой семье по карману часто покупать книги своему малышу, а купленные быстро надоедают и становятся непривлекательны. Но есть возможность хоть каждую неделю дарить маленькому исследователю новую необычную книжку.

Книжка со шнуровкой

Познавая окружающий мир, ребенок учится самым обычным для взрослого человека вещам. Например, вставлять шнурок в ботинок и завязывать его на узелок или бантик.

Казалось бы, такое простое занятие, но оно часто ставит малыша в тупик. Идя в садик, он будет часто чувствовать на себе недовольство воспитателя, так как будет задерживать весь коллектив перед прогулкой, если не сможет быстро и ловко справиться со своими шнурками.

Поэтому маме нужно постараться и научить этому сложному занятию малыша заранее, превратив это мероприятие в увлекательную игру. Этому вполне может помочь книжка, в которой находится имитация симпатичного ботинка.

В данном случае, представлена самодельная книжка, состоящая всего из двух необычных страниц. По одной из них можно научить ребенка первым словам, а по другой — завязывать шнурки.

Необязательно приобретать дорогостоящие материалы для изготовления книжки, можно вполне обойтись тем, что найдется в доме, подкупив только мелочи, которые обойдутся в копейки по сравнению с новой книжной продукцией.

Для изготовления понадобятся кусочки ткани разных размеров и расцветок, два куска картона, шнурок, нитки, иголка (и, желательно, швейная машинка), двухсторонний скотч и цыганская игла.

Для имитации ботинка можно использовать верх настоящего детского кроссовка или кеда, который стал маловат.

Первым делом готовится основа книжки – это два одинаковых куска картона — их размер вы можете выбрать на свой вкус.

Далее выкраиваются четыре полотна ткани по размеру подготовленного картона плюс 7-10 мм на шов.

Далее нужно подготовить аппликацию.

В данном случае, на левой части сделан город, состоящий из домов разной высоты с окнами, которые можно считать.

Облака, птицы, листья, деревья — ребенок должен знать все эти названия.

Включите фантазию и придумайте что-то свое, главное, чтобы все работало на развитие малыша.

На правой стороне расположите шнуровку и забавных зверьков.

Края каждой из частей аппликации обработайте на швейной машинке или обшейте вручную — ткань не должна распускаться.

Затем все детали закрепите на полотнах ткани с помощью двухстороннего скотча — так они не будут сдвигаться при пришивании.

Когда все детали будут пришиты, лицевая сторона работы скрепляется с тканью без аппликации с трех сторон.

С не прошитой стороны закладывается картон, ткань на нем натягивается и зашивается. То же самое проделывается и со второй стороной книжки.

Последним этапом идет соединение двух частей между собой. Для этого нужно взять цыганскую иглу и толстую пряжу, прошить свободно через край сложенные вместе части с одной стороны.

При желании тканевую картинку можно сделать и на лицевой стороне книги, там можно поместить аппликацию, позволяющую выучить цифры или буквы.

Мягкая книжка

Эту книжку малыш обязательно полюбит, если сделать ее из ткани, приятной на ощупь, и расположить в ней яркие и интересные картинки.

То, что понадобится для изготовления мягкой книжки, можно всегда найти дома среди старых вещей.

Очень важно подобрать ткань по цвету, чтобы она привлекала к себе внимание ребенка.

Нужно подготовить:

кусочки разноцветной хлопчатобумажной ткани;
фетр;
синтепон;
пуговицу;
цыганскую иглу;
двухсторонний скотч.

Определитесь с количеством и размером подушечек, которые будут составлять книжку. Выбранное количество умножьте на два — именно столько вам понадобится одинаковых по размеру полотен ткани.

Желательно, чтобы она была одного качества, т.к. в другом случае странички будут смотреться неаккуратно.

Синтепон должен быть выкроен по размеру на 5-8 мм меньше, чем полотно ткани.

Далее подготовьте аппликацию – это могут быть разные зверьки и птицы, мультяшные герои или овощи и фрукты.

В такой книжке можно поместить даже всю азбуку, расположив на каждой подушечке по 3-4 буквы и предметы, которые на нее начинаются.

Закрепите аппликацию на ткани с помощью двухстороннего скотча.

Затем пришейте ее на машинке или вручную.

Каждое полотно подушечки с аппликацией сшивается с тканью без рисунка по трем сторонам.

В готовый мешочек вкладывается синтепон, и подушечка прострачивается на машинке по всему периметру.

Когда все части мягкой книжки будут готовы, их сшивают по типу книжки-раскладушки с помощью большой иглы и толстой пряжи.

Последним пришивается тканевый ремешок с петлей для застежки, пуговицу помещают на верхнюю подушку.

Цифры в книжке

Этот вариант книжки поможет малышу выучить цифры — сначала до пяти, затем к ней можно будет добавить странички с числами и до десяти.

Что очень важно в данной поделке – это сделать цифры съемными, чтобы маленький математик мог сам найти ту страницу, которая соответствует нужному числу.

Книгу можно сделать раскладной, чтобы перед глазами были все цифры и картинки сразу, а можно скрепить их только с одной стороны и перелистывать.

Для данного изделия понадобится:

пять частей картона, размер которого выберите сами;
ткань спокойного цвета для фона — она не должна отвлекать внимание малыша от картинок и ярких цифр;
плотную ткань для цифр и аппликации (хорошо использовать фетр, но если его нет, можно и обычную ткань, сложив ее несколько раз);
кусочки липучки, которые пришиваются или приклеиваются к страницам и цифрам (т.е. эти детали будут съемными);
для счетных элементов можно использовать пуговицы, небольшие бусины или другие интересные для ребенка предметы;
тонкие тесемки, ленты или толстая пряжа;
цыганская игла;
двухсторонний скотч.

По размеру подготовленного картона выкраиваются десять кусков ткани. Далее готовится аппликация для каждой цифры – это может быть несколько геометрических фигур, дерево с яблоками, несколько конфет и т.д. Выбор картинки будет зависеть от вашей фантазии.

Для ее изготовления лучше использовать фетр, так как он не распускается на нитки и смотрится объемно на ровной поверхности.

Ткань с готовыми аппликациями, пришитыми пуговицами и кусочком липучки сшивается с полотном без рисунка с трех сторон. В нее вкладывается картон. Затем ткань на картоне нужно хорошо натянуть и прошить на машинке или же вручную насквозь.

Теперь пришла очередь пошива цифр. Для того, чтобы они были аккуратными и красивыми, шаблон лучше распечатать. По этому лекалу и выкраиваются цифры из фетра (каждая должна состоять из двух деталей), которые сшиваются между собой вручную обметочным швом. К каждой из них пришивается липучка.

Странички могут быть скреплены лентами, как в книге, изображенной на фото, а могут быть прошиты толстой пряжей с помощью «цыганской» иглы через край так, чтобы книжка могла свободно закрываться.

Фигурки-кладки

Эта книжка научит малыша правильно выбирать фигурки по названию и вставлять их в нужную форму. Она может занять юного вундеркинда на долгое время и поможет развиться логическому мышлению, вызывая интерес у малыша.

Для изготовления книжки понадобится ткань, синтепон и тесьма, длина которой должна быть равна высоте книги, умноженной на два.

Без швейной машинки при изготовлении этой книжки не обойтись, так как потребуется большое количество строчек.

Размер книжки выберите сами, но не нужно делать ее слишком крупной — ребенку должно быть удобно держать фигурки в ручках и переворачивать мягкие тканевые странички.

Ткань нужно выбрать хлопчатобумажную, так как она легко шьется и не деформируется. Желательно, чтобы она была ярких красивых оттенков, однотонной или с мелким геометрическим рисунком.

Выкраиваются четыре тканевых и два синтепоновых прямоугольника — они и будут страницами книги. К двум из них по всему периметру приметывается синтепон, затем обозначается строчкой середина прямоугольников.

На каждой его половине будет находиться отверстие определенной формы, в которую и будут входить, как пробки, закрепленные на тесьме фигурки.

Далее выкраиваются сами фигурки — это может быть сердечко, квадрат, круг, треугольник, ромб и т.д. Фигурки прошиваются с изнанки и выворачиваются. В них вкладывается синтепон, затем они простегиваются, к ним пришивается тесьма, с помощью которой они крепятся к книге.

Затем каждая фигурка накладывается в середину своей странички и обводится ручкой. Далее с изнаночной стороны к ткани приметывается синтепон, и она прострачивается. Строчки идут на расстоянии 1 см друг от друга по очерченной форме.

После прострочки очерченная фигурка аккуратно вырезается и подшивается. Следующим этапом идет сшивание деталей.

Прямоугольники с вырезанными фигурками пришиваются к цельному куску ткани с изнаночной стороны, выворачиваются и прошиваются по средней строчке, которая идет вокруг вырезанной формы.

Затем готовые прямоугольники скрепляются друг с другом по средней части и туда же пришиваются фигурки на тесьме.

Книжка «Времена года»

Этот вариант книжки станет полезной вещью в расширении кругозора малыша. По ней он сможет узнать, что бывает в разные времена года — когда желтеют листья, выпадает снег, цветут деревья и созревают плоды.

В книге четыре страницы, оформленные особым образом. Красочные ткани и картинки помогут сделать ее интересной и привлекательной.

Для изготовления нужно подобрать ткань, соответствующую по цвету каждому времени года:

весна — розовый, белый, нежно-зеленый;
лето — красный, сочно-зеленый, ярко-желтый;
осень — желтые, оранжевые, темно-зеленые;
зима — белый, голубой, темно-синий.

Подобрав ткань, из нее выкраивают восемь квадратов нужного размера. На лицевую сторону пускают ткань с подходящим цветовым оформлением. Желательно, чтобы она была плотная, так как на нее нашивают аппликацию.

Рисунки для нее можно подобрать в интернете, воспользоваться представленными на фото или придумать самостоятельно. Затем рисунок переносится на ткань, аккуратно вырезается и наживляется с помощью двухстороннего скотча.

Если есть возможность пришить аппликацию с помощью швейной машинки, то это будет идеальным вариантом. Можно сделать это и вручную, но работа займет больше времени.

Полотно с аппликацией сшивают с тыльной частью.

Далее идет обработка краев страниц. В представленной книге мастерица выбрала для оформления пряжу соответствующего ткани цвета.

Ажурное обвязывание крючком внесло дополнительную декоративность в общий образ необычной книжки. Последним этапом работы будет сшивание тканевых листов. Книга получится в виде коврика, который можно сложить вчетверо.

Делая вещи для малышей своими руками, вы вкладываете в них часть своей любви и тепла.

Никакая купленная вещь, как бы дорого она не стоила, не заменит ту, которая изготовлена любящей мамой. Возможно, она станет любимой игрушкой вашего ребенка, и он сохранит ее на всю жизнь.

Нет комментариев

profymama.com

Развивающие книжки из фетра и ткани для детей своими руками - выкройки | Дуэт душ

Опубликовал Buen - Февраль 1st, 2016

Ваш малыш вдохновляет вас на творчество?

Мы уже много писали о том, какие развивающие игрушки можно сделать самим. Теперь расскажем, как сделать развивающую книжку из ткани своими руками, а также из фетра и бумаги – тысячу идей для их создания!

Любая игрушка для малыша должна быть красивой, безопасной и полезной. Самодельные развивающие книжки для детей полностью соответствуют этим требованиям.

Используйте бумагу/картон или ткань/фетр. Причем сделанные своими руками игрушки – приятнее и интереснее для малыша, так как позволяют реализовать разнообразные идеи и использовать большое количество развивающих элементов.

Делаем бумажные развивающие книжки для детей своими руками

Для начала следует продумать идею. Возможно, там будут просто фотографии – скажем, животных. Фотографии можно распечатать на принтере или вырезать из журналов.

Или нарисуйте иллюстрации сами – красками, карандашами и фломастерами. Для новорожденных лучше всего использовать черно-белые картинки.

Для создания книги есть полезное приложение Publisher, чтобы распечатать её на принтере.

А может быть в это будет целая история? Определитесь с размером, материалом и количеством страниц.

Лучше всего использовать картон или плотную бумагу. В качестве идеи покажем вам книгу-гармошку.

Такой способ позволит избежать проблемы скрепления и выпадения страниц.

Для обложки возьмите два прямоугольника плотного картона, по размеру вашей будущей книги. Оклейте их красивой бумагой. Украсьте её.

Из бумаги для страничек вырежьте длинную полоску. Её высота должна соответствовать высоте обложки, а вот ширина высчитывается путем умножения ширины обложки на количество страниц плюс еще две странички (которые приклеятся к обложкам).

Сложите полоску бумаги гармошкой. Первый и последний лист приклейте к обложкам.

А теперь можно приступать к внутреннему оформлению. Рисуйте, приклеивайте картинки, подписывайте их. Вместо клея лучше использовать двусторонний скотч. Кроме картинок и рисунков добавить развивающие элементы в такую книгу намного труднее, чем в сшитую своими руками мягкую развивающую книжку.

Как сшить мягкую развивающую книжку из ткани своими руками

Попробуйте порыться в закромах и использовать много разных штучек и кусочков материалов. Выкройка развивающей книжки вам не понадобится.

Вам понадобятся: разные яркие ткани, фетр, искусственный мех, кожа или кожзам, яркие интересные пуговицы и бусины, шнурки, ленты и декоративная тесьма, застежки – молния, липучка, кнопки, крючки, а также готовые аппликации, бубенчики, нитки и наполнитель.

Чем разнообразнее ткани и элементы по тактильным характеристикам, по цветам, тем лучше. Но не забывайте о безопасности! Все элементы мягкой книжки должны быть безопасными и надежно крепиться, чтобы малыш их не оторвал.

Самые полезные и интересные развивающие элементы можно использовать такие:

Пазл на липучках – для изучения различный частей целого

Шнуровка – для развития мелкой моторики и речи

Различные застежки – для развития навыков самообслуживания и мелкой моторики

Сортировка по цветам – логическое мышление и изучение цветов

Различные фактуры – сочетайте мягкие, гладкие и жесткие ткани, постарайтесь где-то вшить шуршащий фантик от конфеты – для богатства тактильных ощущений

Еще интересные идеи:

Игра в прятки. Малыши это обожают! Можно прятать что угодно под чем угодно.