Кружок кройки и шитья

Рубрика: Кружок кройки и шитья

На повестке дня – острая тема — об иголках и булавках.

Рада видеть всех на очередном занятии по изучению тканей!

Что хорошего в синтетике?

Хорошие ножницы для швейных работ – это залог спокойствия вашей нервной системы при создании любого изделия.

Самый удивительный природный материал для изготовления одежды – это, несомненно,

Здравствуйте! Сегодня будем изучать очень распространённый материал, с которым вам придётся часто иметь дело.

Всем хорошего дня! Сегодня мы узнаем, что такое лён, как из него получаются ткани и какие у них свойства.

Page 2

Всем привычный и известный материал с самого раннего детства. Ах,

Здравствуйте! Очень рада всем, кто сюда пришёл!

Первое занятие нашего кружка кройки и шитья мы начнём с вопроса: «Что вам прежде всего нужно,

atelieclub.ru

Рубрика: Что нужно для кройки и шитья

На повестке дня – острая тема — об иголках и булавках.

Рада видеть всех на очередном занятии по изучению тканей!

Что хорошего в синтетике?

Хорошие ножницы для швейных работ – это залог спокойствия вашей нервной системы при создании любого изделия.

Самый удивительный природный материал для изготовления одежды – это, несомненно,

Здравствуйте! Сегодня будем изучать очень распространённый материал, с которым вам придётся часто иметь дело.

Всем хорошего дня! Сегодня мы узнаем, что такое лён, как из него получаются ткани и какие у них свойства.

Page 2

Всем привычный и известный материал с самого раннего детства. Ах,

Здравствуйте! Очень рада всем, кто сюда пришёл!

Первое занятие нашего кружка кройки и шитья мы начнём с вопроса: «Что вам прежде всего нужно,

atelieclub.ru

Рубрика: Кружок кройки и шитья

Всем привычный и известный материал с самого раннего детства. Ах,

Здравствуйте! Очень рада всем, кто сюда пришёл!

Первое занятие нашего кружка кройки и шитья мы начнём с вопроса: «Что вам прежде всего нужно,

atelieclub.ru

Кружок кройки и шитья

Кружок кройки и шитья «Силуэт»

«Быть элегантной, получать радость от

того, как одеваешься, - это значит носить

одежду, для которой создан, и понимать,

что одежда - это не оболочка,

она составляет с вами единое целое»

Эммануэль Унгаро Пояснительная записка

Ведущее место среди отраслей легкой промышленности, изготавливающих товары для населения, по праву принадлежит швейной промышленности является удовлетворение спроса россиян на одежду высокого качества и разнообразного ассортимента, используя предприятия новых структур рыночного типа, где созданы ассоциации, акционерные общества, фирмы, при которых работают салоны приемов заказов на индивидуальное изготовление изделий модных и остромодных моделей.

Совершенствование швейного производства предусматривает автоматизацию разработки новых моделей, подготовки производства, раскроя, изготовления и отделочных работ, а для этого необходимы квалификационные рабочие, способные трудиться творчески.

Вопрос «Кем быть?» неизбежно встает перед каждым учащимся. Но выбор профессии – сложный и ответственный шаг. Молодежь ищет в работе что-то привлекательное, творческое. Одним из важнейших путей решения задачи высокого мастерства является приобщение учащихся к изучению основ художественной и декоративно- прикладной деятельности через кружковую работу.

Внеклассная работа, являясь составной частью воспитательного процесса, продолжает формирование интереса к профессии «Портной»

Целью кружка «Силуэт» является дальнейшая систематизация знаний учащихся о сферах трудовой деятельности человека, качествах характера, необходимых человеку для успешного освоения профессии «Портной», ознакомление с основами выбора профессии. Одна из задач обучения – помочь учащимся открыть самого себя. Показать, что мир существует не только вокруг нас, но и внутри каждого. И этот мир позволит увидеть прекрасное в самых простых, обыденных вещах.

Творческая деятельность способствует формированию у учащихся преобразующего мышления, навыков исследовательской и изобретательской работы. Учащихся надо вовлекать в творческую деятельность, чем раньше, тем лучше. Тогда у них развивается пытливость ума, гибкость мышления, способность к оценке, видение проблем и другие качества, характерные для человека с развитым интеллектом.

Кружки позволяют углубить знания и навыки по специальности или получать новые знания и умения. Работа в кружках расширяет кругозор учащихся, повышает общую культуру, заставляет изучать историю, традиции, позволяет выявить способности и таланты, приучает к вдохновенному труду.

Не талантливых людей нет, есть просто неправильно избравшие профессию и непривычные к трудолюбию.

Всего на занятия за год дано 240 часов. Занятия проводятся 3 раза по 2 часа в неделю.

Значительное место отведено формированию у учащихся бережного отношения к оборудованию, инструментам, материалам, стремления к поиску рациональных путей выполнения практических задач, соблюдения учащимися технологической дисциплины.

На занятиях предусматриваются следующие формы организации учебной деятельности:

-индивидуальная (учащемуся дается самостоятельная работа с учетом его возможностей);

- фронтальная (работа со всеми одновременно);

- групповая (разделение учащихся на группы для выполнения определенной работы).

Методы обучения:

Словесные (беседа, объяснение, рассказ);
Наглядные (демонстрация образцов, показ выполненных работ, выставка);
Практические (выполнение схем, чертежей, упражнений);
Аналитические (наблюдение, анкетирование).

В процессе изучения ставятся следующие задачи:

Воспитывать трудолюбие, внимательность, самостоятельность, чувство ответственности;
Формировать знания, умения по обработке различных видов образцов, изделий, эстетический вкус;
Прививать уважительное отношение к труду, навыки трудовой культуры, аккуратности;
Совершенствовать формы профориентации учащихся;
Развивать логическое мышление, творческие способности;
Научить планировать свою работу, корректировать и оценивать свой труд, применять теоретические знания на практике

Учащийся должен знать:

- Ассортимент легкой и верхней одежды;

-Способы и приемы выполнения ручных, машинных и влажно-тепловых работ;

- Требования, предъявляемые к их качеству;

-Терминологию ручных, машинных и влажно-тепловых работ;

-Условные обозначения и меловые знаки;

- Швейные материалы и их свойства;

- Основные дефекты готового изделия, причины их возникновения, меры устранения.

Учащийся должен уметь:

-Правильно пользоваться с инструментами, оборудованием;

-Осуществлять текущий уход за швейной машиной;

- Устранять мелкие неполадки в ее работе;

-Определять качество кроя всех деталей, готового изделия;

- Изготовлять изделия;

- Соблюдать требования пожарной безопасности

Тематический план

кружка кройки и шитья «Силуэт»

за 2010-2011 учебный год

Руководитель кружка: Эренчин А.В.

Количество часов:240 часов

№п/п

Наименование тем

Кол-во

часов Т-1

У-1

Вводное занятие.

Вводный инструктаж по технике безопасности, правилам поведения в лаборатории, санитарно-гигиеническим требованиям.

У-2 Ассортимент швейных изделий. У-3 Силуэт и стиль в одежде. У-4 Требования предъявляемые к одежде Т-2 Ручные работы. У-5

У-6

У-7

У-8

Организация рабочего места.

Инструменты и приспособления для ручных работ.

Ручные стежки и строчки.

Терминология ручных работ

Т-3

У-9

У-10

У-11

У-12

У-13

Машинные работы.

Организация рабочего места.

Оборудование для машинных работ.

Машинные швы.

Терминология машинных работ.

Уход за швейной машиной.

Т-4

У-14

У-15

У-16

Влажно-тепловые работы.

Организация рабочего места.

Оборудование для влажно-тепловых работ.

Терминология влажно-тепловых работ.

Т-5 Основы материаловедения У-17 Натуральные волокна животного происхождения. У-18 Саржевое, сатиновое и атласное переплетения У-19 Лицевая и изнаночная стороны тканей У-20 Расцветка тканей Т-6 Обработка деталей швейных изделий У-21 Обработка кокеток У-22 Обработка складок У-23 Обработка рюш У-24 Обработка воланов У-25 Обработка оборок У-26 Обработка отложного воротника У-27 Обработка отложного воротника со стойкой У-28 Обработка воротника «Стойки» У-29 Обработка воротника «Апаш» У-30 Обработка хлястика У-31 Обработка клапана У-32 Обработка листочки с втачными концами У-33 Обработка листочки с настрочными концами У-34 Последовательность обработки накладного кармана У-35 Последовательность обработки прорезного кармана с клапаном У-36 Последовательность обработки прорезного кармана в рамку У-37 Последовательность обработки кармана с клапаном и двумя обтачками У-38 Последовательность обработки внутреннего кармана У-39 Последовательность обработки обтачных петель У-40 Технологическая последовательность обработки вытачек Т-7 Технология изготовления ночной сорочки У-41 Описание внешнего вида ночной сорочки. Детали кроя У-42 Подготовка ночной сорочки к примерке У-43 Технологическая последовательность обработки боковых, плечевых срезов У-44 Технологическая последовательность обработки горловины У-45 Технологическая последовательность обработки проймы У-46 Технологическая последовательность обработки нижнего среза. Т-8 Технология изготовления прямой юбки У-47 Описание внешнего вида юбки. Детали кроя У-48 Подготовка юбки к примерке У-49 Обработка вытачек У-50 Обработка боковых швов У-51 Обработка открытой шлицы в среднем шве заднего полотнища юбки У-52 Обработка закрытой шлицы в среднем шве заднего полотнища юбки У-53 Обработка застежки- «молния» У-54 Обработка верхнего среза юбки обтачкой У-55 Обработка верхнего среза притачным поясом У-56 Обработка нижнего среза юбки У-57 Окончательная отделка юбки Т-9 Технология изготовления женских брюк У-58 Описание внешнего вида. Детали кроя У-59 Подготовка брюк к примерке У-60 Обработка передних и задних половинок У-61 Обработка боковых срезов У-62 Обработка шаговых срезов У-63 Обработка средних срезов У-64 Обработка застежки У-65 Обработка верхнего среза У-66 Обработка низа У-67 Окончательная обработка брюк Т-10 Технология изготовления платья прилегающего силуэта У-68 Описание внешнего вида. Детали кроя У-69 Подготовка платья к примерке У-70 Обработка вытачек, боковых, плечевых срезов У-71 Обработка воротника и соединение с лифом У-72 Обработка рукавов и соединение с лифом У-73 Соединение лифа с юбкой У-74 Обработка нижнего среза платья У-75 Окончательная отделка платья Т-11 Технология изготовления жилета У-76 Описание внешнего вида. Детали кроя У-77 Подготовка жилета к примерке У-78 Обработка спинки жилета У-79 Соединение боковых срезов У-80 Соединение плечевых срезов У-81 Обработка подбортов. Соединение подбортов с изделием У-82 Обработка горловины и проймы У-83 Обработка нижнего среза У-84 Окончательная обработка жилета. Т-12 Уход за одеждой У-85 Уход за одеждой из шерстяных и шелковых тканей У-86 Ремонт одежды Т-13 Построение чертежей основы изделий У-87 Классификация фигур человека У-88 Снятие мерок. Порядок измерения и правила записи У-89 Прибавки. Определение и условное обозначение У-90 Чертеж воротника с отрезной стойкой У-91 Чертеж рукава рубашечного покроя У-92 Чертеж рукава втачного У-93 Построение сетки чертежа ночной сорочки У-94 Построение сетки чертежа основы прямой юбки

flatik.ru